پاورپوینت بررسی معماری مهدکودک یوتاکا Yutaka

پاورپوینت بررسی معماری مهدکودک یوتاکا  Yutaka

بخشی از مطلب
به طور كلی درك فاصله برای كودكان دشوار است . اما اگر اندازة فاصله ها با اسباب بازی، دوچرخه، یا جثة آن ها متناسب باشد، برایشان بیشتر قابل فهم ا ست. درك فاصله های بیشتر مانند طول و عرض خیابان، بلندی درخت یا عمق چاه برای آنان مشكل است . معمولا كودكان تا دوران بلوغ از ادراك صحیح فاصله های مكانی ناتوانند. حتی در دوران بلوغ هم غالباً اشتباه می كنند . از راه آموزش و تمرینهای خاص می توان به دقت و صحت نظر آنان كمك نمود.
كودكان در دورة دبستان جهت های اصلی را به خوبی درك می كنند.  ادراك جهت های فرعی اغلب دیرتر برایشان حاصل می شود . پس از شش سالگی بیشتر كودكان می توانند اشیاء را در اندازه های كوچك، متوسط و بزرگ از یكدیگر جدا كنند . اما اگر اختلاف آن ها اندك باشد درك آن برایشان دشوار است.
درس جغرافیا به ادراك مفهوم مكان كمك می كند . بدین جهت تعریف های نظری باید همواره با تجریه های عملی همراه باشند . برای مثال اگر بخواهیم نوباوگان با مفاهیم دره، رودخانه، مصب و جز آن آشنا شوند، باید تا       می شود این مكان ها را به آنان نشان داد یا دست كم شكلشان را برایشان کشید.
تجربه های عملی، به كاربردن عكس و فیلم و قرائت كتابهای مخصوص به روشن شدن مفاهیم مكان كمك می كنند . هرگاه پرورشكاران در نظر داشته باشند كه آموزش جغرافیا از جمله درس هایی است كه با روش های عملی مشاهده و مطالعات تجربی بسی ار سازگار است، به اهمیت آن در رشد و پرورش شاگردان دبستان پی می برند.
3) مفهوم زمان
كودكان مفاهیم زمانی را دیر ادراك می كنند . دلیلش آن است كه شناخت زمان یا شعور زمانی معرفتی ذهنی است . طول زمان نیز برایشان چندان مفهومی ندارد . در این باره كافی است بگوییم كه اگر كودكی ساعت ها وقت خود را صرف بازی كند طول زمان آن را كمتر از ساعتی می پندارد كه صرف درس و مشق می كند. در آغاز زمان برای كودكان به معنای اعداد یا ارقامی در روی صفحة ساعت یا یك رویداد روزانه است . بعدها این ارقام و رویدادهای مشهود به صورت مفاهیم ذهنی زمان نمودار می شوند. چون زمان دارای معانی گوناگونی است و تنها به زمان حال بستگی ندارد، درك آن غالباً برای كودك موجب اشكال و اشتباه می گردد.
 معماری منظر محوطه ی این مهدکودک را شرکت sugawaradaisuke انجام داده است. این شرکت معماری با توجه به فلسفه ی بازی و نقش آن در پرورش رشد و خلاقیت ذهن کودکان طراحی منظر را انجام داد. طراحان برای طراحی کلمه ی Kindegarten به معنی مهدکودک را ریشه یابی کردند و فهمیدند این کلمه در اصل Children’s garden به معنی باغ بچه ها بوده است. برای تداعی مفهوم " باغ بچه ها" طراحان تصمیم گرفتند که مجموعه ای از 3 باغ را در محوطه طراحی کنند. 3 باغ گفته شده هر یک دارای مبلمان و وسایل متفاوتی هستند. نام این باغ ها به ترتیب مقابل است: "باغ جنب و جوش"، "باغ سکوت" و "باغ مسقف". این باغها به گونه ای منسجم در سایت قرار گرفته اند و تمام کودکان با هر سنی می توانند از آن ها استفاده کنند. در باغ مسقف استفاده از پارتیشنهایی شبیه به کوه در داخل باعث افزایش شور و هیجان در بچه ها می شود.